听力要好，不练不行！练听力一定要坚持，只有多听多练才能真真提高听力。 欢迎访问www.710cet.com
1．广泛地背单词、背词组是一个基础工作，只有这个单词或是词组你认识听过才有可能听的出来。太傻超级论坛
2．精听为主，泛听为辅。精听强调词汇、短语和句子结构，强调的是语言本身，就是一个字一个字地往过抠，标点符号都要搞清楚。泛听是抓 大意，听重点信息，强调的是内容。泛听不如精听，你这次听不懂的单词和意群，放过去了，下次遇到还是不懂，练习时，一句一个暂停， 把它听写下来，听3、5遍后，发现有实在听不懂的，马上看原文，但看过后应反复听，对听力而言，反复听已听懂的要比听听不懂的重要的多，效果也好很多。
3．朗读与跟读使用过的材料，主要是纠音，并熟悉语调，记清楚听力中的问题词汇和短语
4．看原版电影 可以的 盖住字幕 找那种对白多一点的电影 老是打斗场面 没多大效果
5．听歌曲 发音技巧比较多一些 但要提防里面的broken grammar
6.大家在暑假期间练听力可以听step by step或初级听力，这个足够应付四六级考试啦！
有些人可能问：“为什麽我一听听力就想睡觉”我曾经有有过这种体会，晚上喜欢躺在床上听，听不了一会就睡着了。
这主要是我们的听力习惯不好，人的注意力特有限，一般维持在连续30分钟。平时练习，不要在睡觉前躺在床上听，不要边做别的事情边听，否则养成不好习惯；要听就好好听，高度集中注意；；听力中发现自己走神，强迫自己回来。可以采取一些轻揉头部的做法等，另外，听力中不要闭眼睛，否则会睡着，应该看着选项。
在发下试题到英语放音中间大约有5分钟的时间，如何好好利用这个5分钟是做好听力的关键！
在这段时间里，你足够把听力部分好好欲预读一遍，不要急，时间足够！！！
如何预读。怎么读，要读什么？？？
预读五步： 字串7
1．先判断问题类型
预读对问题的判断：
a．名词短语
⑴以不定冠词a, an开头的名词短语：出现在小对话中，问题多为中心思想题，提问方式为：what are they talking about?出现在passage中，问题当然是what提问，注意对应位置的关键名词，问的是，那个名词到底是什么？多为意义解释题。
⑵其他名词短语：以情况而定，注意原因、问题居多
b．动词短语G
⑴ ing型：出现在小对话中，问题多为动作题，提问方式为：What are they doing? What
is the man/woman doing?出现在passage中，问题也是针对动作提问，注意对应位置的人物动作。
⑵原形，不定式：出现在小对话中，问题多为建议题，提问方式：what does the woman advise the man to do?等。原形也有可能是打算做什么？但两者一定都是要做、去做。不定式出现在passage中，多为目的题，注意听原文对应位置的to，in order to, with the ，I'd
purpose of, so that等。
⑶介词短语：＋时间，为时间题，＋地点，为地点题，在passage中注意一定是分布在整个文章的始终，听到一个，在相应选项处做记号。By＋doing型，注意听passage对应位置有无by短语。
⑷从句型：because引起，听对应位置的因果关系词或注意隐性因果关系（有时是时间关系），whether引起，听对应位置的whether…
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下来在说一下听力各个部分的做题技巧：
PART A 听力的小对话题型分类
大致可以分为十三类。数字价格运算和时间加减运算，可以说是数字题，做题时注意，听到的数字一定不是答案，因为这类数字题，不但要考你辨音，而且要求你运算，不但要辨，而且要算。说到了手表，这只手表一定不准。数字价格运算选项均为数字＋计量单位，提问一般为：
a． How much does something cost？
b． How much should one pay for something？
e.g. M: When I am 65, I will retire from my position.
W: Oh, there are three years to go.
Q: how old is the man now?
技巧：出现的不是答案，必须经过加减乘除运算，以乘法最多，无开方平方等。做笔记 怎么做笔记？听一个例子：Test 7 P34
I’ll have these shoes. Please tell me how much I owe you.
They are $40 a pair and three pairs make a total of $120. But today we offer a 10% discount.
Q: How much does the man have to pay?
时间加减运算选项为时间，几点几分，提问为：k
c.when will something leave？
When will somebody arrive？
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第9中细节列举题，M: Hello, this is Tom Davis. I’d like to have an appointment with Mrs. Jones. Could you tell me her schedule? W: I am afraid you cannot see her now. She has gone to New York for a 7 day conference. And on her way back, she’ll be staying in California for 4 days and she will be back the day after tomorrow. Q: where is Mrs. Jones now? 细节题一定要记笔记。 欢迎访问www.710cet.com
第十种意义解释题，比较麻烦：难解的语法：Did you watch the game last night? I wouldn’t have missed it for anything. 难解的词组：what do you think of Tom? Well, I don’t think much of him. He is just a stuffed shirt. A: 穿衣不讲究，随便B总穿同一个牌子的衬衫 C.衬衫里总是塞满了东西 d: 非常傲慢 这种方法选出来的，千万不能检查，直觉。
11种：建议题 注意听why not… why don’t you … you’d better… I suggest…的内容
12种：态度题 what do you think of … How do you find…注意听第二个人的话
13弦外之音题 710cet.com欢迎你
PART B Passage技巧 www.710cet.com四六级学习
基本解题思路：
1． 扫描题干，划出核心词
2． 边听边做
3． 磁带开始后，综合 ，面选项
4． 所听及所得，听到的就是答案，顺序原则，最近答案原则
5． 检查，常识原则，诚实原则，同义相斥原则
还有就是大家可能都很怕见到的题型
复合式听写
手写的速度肯定是跟不上磁带的速度的，所以复合式听写要用到助记符，只要自己能看懂的符号就行，平时练习这种题是要多练练符号！
写完后将S8-S10写在纸上，然后腾到卷子上，这样不是浪费时间，因为时间足够。
第一遍写S1-S7以及S8-S10的key words.第二遍写S8-S10但是写不全。第三遍写S8-S10，这是个好方法，但是要求你的英语功底较好，最后能够连词成句。
还可以：第一遍写S1-S7以及S8-S10，第二遍写S8-S10，第三遍写S8-S10，用逐渐进补法＋符号法，应该能写全s8-s10
细节要注意
1.介词：in，on，at，with，of
2.冠词;
3.单复数
4.特殊的语音现象，如连读，加音，省音等 字串8
5.拼写
6.代词：it，them不能漏
7.同形同音异意词，近形近音词的辨别 字串7
8.完成时态
9.大小写
10.重音转移及词形变化
最后如果实在是没听懂,那就只能猜了，怎么猜？？？ 四六级学习www.710cet.com
小对话：
1.时间数字题：不但要辨，而且要算，所以听到的不是答案，手表肯定不准
2.场景词全部背过。对于猜：地点，人物关系，职业，动作题作用很大
3.passage中主旨题很好猜：正义的是，邪恶的不是；正确的是，错误的不是；概括的是，具体的不是。
4.passage其它细节题，通过预读，听到相应位置的单句，就是答案了。所谓：听到的就是答案，有时一个词，有时一个短语，有时一个从句，听到一个同义的，就是答案了
别的，听由天命了
我在这为你祈祷！阿门
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